Gosselin, Jocelyne. (2000) Apprendre à entreprendre; Un jeu d'entreprise comme fil conducteur du DESS en sciences comptables à l'UQTR. Magazine électronique du CAPRES.
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Texte
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Résumé
En mars dernier, le cabinet virtuel recevait le prix Alan Blizzard, ex æquo avec une équipe en sciences de la santé de l'Université d'Alberta. Ce prix est attribué par la Société pour l'avancement de la pédagogie dans l'enseignement supérieur. Le jury de sélection s'est dit impressionné notamment par la qualité de l'apprentissage envisagé, par les activités pédagogiques prévues et par les nombreuses retombées du programme.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Date: | 2000 |
| Mots-clés libres: | Enseignement et pédagogie, Diplomation et insertion professionnelle |
| Date de dépôt: | 03 août 2026 12:51 |
| Dernière modification: | 03 août 2026 12:51 |
| Adresse permanente | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/244 |
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