Bonin, Sylvie et Auclair, Rémy. (2004) Les étudiants "non-traditionnels" à l'Université du Québec. Un portrait de la situation à l'Université du Québec à Trois-Rivières. Magazine électronique du CAPRES.
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Texte
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Résumé
La démocratisation de l’enseignement et le phénomène de massification de l’enseignement supérieur qui s’en est suivi ont littéralement transformé l’effectif étudiant des universités québécoises, plus particulièrement le type d’étudiants qui les fréquentent et les modes de poursuite d’études que ceux-ci adoptent. De nos jours, les étudiants universitaires qui adoptent un mode de poursuite d’études dit « traditionnel », c’est-à-dire ceux qui s’inscrivent dans un programme de baccalauréat dès la sortie de leurs études collégiales pour y cheminer à temps complet, ne représentent qu’une minorité de l’effectif étudiant au premier cycle.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Date: | 2004 |
| Mots-clés libres: | Caractéristiques socioculturelles étudiantes, Parcours d'études |
| Date de dépôt: | 03 août 2026 12:56 |
| Dernière modification: | 03 août 2026 12:56 |
| Adresse permanente | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/263 |
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