Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur. (2025) L’évaluation en enseignement supérieur : mesure des apprentissages ou épreuve de sélection ?
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Résumé
Dans ce Grand angle, l’ORES explore quelques questions liées à l’évaluation normative en enseignement supérieur : 1. D’où vient l’évaluation normative en éducation et comment expliquer sa persistance ? 2. Quelles sont les répercussions de l’évaluation normative sur les personnes étudiantes et leur réussite ?
| Type de document: | Monographie (Autre) |
|---|---|
| Date: | 2025 |
| Mots-clés libres: | Enseignement et pédagogie, Apprentissage et compétences étudiantes |
| Date de dépôt: | 03 août 2026 13:27 |
| Dernière modification: | 03 août 2026 13:27 |
| Adresse permanente | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/325 |
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