CAPRES. (2021) University of British Columbia : soutenir la persévérance en favorisant la diversité aux cycles supérieurs.
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Texte (Pratique inspirante)
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Résumé
Pratique inspirante au sujet du programme de mentorat du Département de psychologie de l’University of British Columbia (UBC) qui vise à préparer et à soutenir les étudiant·es traditionnellement sous-représenté·es et/ou marginalisé·es dans leur transition vers les études supérieures en psychologie.
| Type de document: | Monographie (Autre) |
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| Date: | 2021 |
| Mots-clés libres: | Caractéristiques socioculturelles étudiantes, Apprentissage et compétences étudiantes, Soutien à la population étudiante |
| Date de dépôt: | 03 août 2026 12:37 |
| Dernière modification: | 03 août 2026 12:37 |
| Adresse permanente | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/435 |
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