CAPRES. (2021) Université de Montréal : soutenir l’accès et la persévérance des étudiant·es noir·es en médecine.
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Texte (Pratique inspirante)
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Résumé
Pratique inspirante au sujet du programme Accès médecine développé par l'Université de Montréal avec l'équipe du projet SEUR qui vise les jeunes des communautés noires qui fréquentent un établissement d’enseignement collégial ou secondaire situé dans un milieu défavorisé et/ou multiethnique et qui ont un intérêt pour la médecine ou les sciences de la santé.
| Type de document: | Monographie (Autre) |
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| Date: | 2021 |
| Mots-clés libres: | Apprentissage et compétences étudiantes, Identité ethnoculturelle, Orientation scolaire et professionnelle, Diplomation et insertion professionnelle |
| Date de dépôt: | 03 août 2026 12:37 |
| Dernière modification: | 03 août 2026 12:37 |
| Adresse permanente | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/437 |
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