Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur. (2023) L’inclusion pédagogique à l’Université d’Ottawa : un projet destiné à la communauté enseignante.
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Texte (Pratique inspirante)
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Résumé
Pratique inspirante au sujet du projet Inclusion pédagogique (IP) qui vise à soutenir le personnel enseignant et les spécialistes de l’enseignement et de l’apprentissage dans la conception et la diffusion de cours plus inclusifs. Ce projet a été initié par le Service d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage (SAEA) de l’Université d’Ottawa a initié, en janvier 2021.
| Type de document: | Monographie (Autre) |
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| Date: | 2023 |
| Mots-clés libres: | Enseignement, pédagogie |
| Date de dépôt: | 03 août 2026 12:35 |
| Dernière modification: | 03 août 2026 12:35 |
| Adresse permanente | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/460 |
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