Lavallière, Martin. (2021) L'analyse de l'actualité à caractère scientifique : une voie de développement des compétences informationnelles. Le Tableau, 10 (5).
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Texte
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Résumé
Dans ce numéro, Martin Lavallière, professeur-chercheur à l’UQAC, traite de l’utilisation de l’actualité à caractère scientifique pour favoriser le développement des compétences informationnelles chez les étudiantes et étudiants. Il propose une méthode permettant d’intégrer cette stratégie pédagogique dans vos enseignements.
| Type de document: | Article |
|---|---|
| Date: | 2021 |
| Date de dépôt: | 12 oct. 2022 12:04 |
| Dernière modification: | 12 oct. 2022 12:04 |
| Adresse permanente : | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/24 |
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