Roussel, Chantal. (2021) Développer la littératie en rétroaction des personnes étudiantes. Le Tableau, 10 (3).
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Texte
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Résumé
Dans ce tableau, Chantal Roussel, professeure à l'UQAR, définit ce qu’est la littératie en rétroaction pour des étudiants et étudiantes universitaires. Elle présente deux stratégies efficaces, guidées par la personne enseignante, permettant de la développer.
Type de document: | Article |
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Date: | 2021 |
Date de dépôt: | 12 oct. 2022 12:05 |
Dernière modification: | 12 oct. 2022 12:05 |
Adresse permanente : | https://docutheque.uquebec.ca/id/eprint/35 |
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